Die 10A der Gemeinschaftshauptschule Linnich lässt ein Glas-Kunstwerk unter
fachkundiger Begleitung entstehen. Projektförderung duchs Land.
Linnich.Künstleriches Potential steckt in vielen Städten und Gemeinden der Region- so auch in Linnich. Hier befindet sich nicht nur ein einzigartiges Glasmalarei - Museum, sondern auch eine über die Grenzen der Region bekannte Werkstatt für Glasmalerei ( Heinrich Oidtmann), die im Oktober
ihr 150-jähriges Bestehen ferierte.
In diesem Umfeld arbeiten auch viele bekannte Künstler,wie z.B.: die Künstlerin
Katja Ploetz aus Köln. Da lag es nahe, ein Projekt zusammen mit Schülern der GHS Linnich anzustreben.Der Name:,, Faszination Licht- Glas- Farbe".
Dieses Projekt wird vom Ministerpräsidenten des Landes Nordrhein- Westfalen
gefördert, um die künstlerisch -kulturelle Bildung an Schulen zu stärken. Federführend mit der Museumspädagogin Dorothea Gerards vom Glasmalerei-Museum wurde ein Konzept entwickelt, das den ,, Zuschlag " des Landes Nordrhein -Westfalens erhielt.
Seit Beginn des Schuljahres 2008 arbeitet die Klasse 10A von Frau Engländer mit Frau Ploetz und verschiedenen Mitarbeitern der künstlerichen Einrichtungen an diesem Projekt.Zunächst gab es eine Fürung mit Dorothea Gerards durch das Glasmalerei-Museum, im Anschluss daran setzten die Schüler ihre Eindrücke in Glasmosaiken in der dortigen Werkstatt um.
Mit Pastellkreiden wurde die nächste Führung durch die Ausstellung der Maria Katzgrau aufgearbeitet. Die Werke Maria Katzgraus sind für die Schüler der GHS von besonderer Bedeutung, da sich ein beachtliches Mosaik dieser bekannten Künstlerin in der Schule befindet.Diesem Beispiel flogend erstellen die Schüler gemeinsam mit einem Mitarbeiter der Glasmalereiwekstatt, Ernst Hamacher, ein Mosaik aus Glas und Steinen, das eine Wand der Schule verschönern soll.
Die Planung des Mosaiks wurde mit der Künstlerin Katja Ploetz erarbeitet.
Nicht zuletzt diese Planungsarbeit ermöglicht den Schülern einen tieferen Einblick in die Umsetzung eines größeren Kunstobjektes und die Erkenntnis, dass es viel Arbeit bedarf, bis es feierlich enthüllt werden kann. Nicht nur die Arbeitsdisziplin der Schüler ziegt, wie motivierend solch ein Projekt ist, bei dem man die Räumlichkeiten der Schule verlest und die Möglichkeit hat, verschiedene Künstlerpersönlichkeiten kennen zu lernen, schreiben die Projekt veranstaltungen.